جبل الهدا
11-27-2013, 01:16 PM
يحتاج المعلم/ه إلى تخطيط عمله/ها
شأنه في ذلك شأن من يقومون بالأعمال الهامة الأخرى ، فإذا كانت حاجة أصحاب المهن الأخرى إلى تخطيط واضحة فهي بالنسبة للمدارس أشد وضوحاً وأكثر ضرورة .
فالتدريس من أشد الميادين الإنسانية تعقيداً وأهمية .
ويكفي أن نذكر أن المعلم/ ه يؤدي عمله/ها وسط مجموعة من الطلاب/ الطالبات على مختلف أعمارهم الزمنية والعقلية ، ومختلف الميول والاستعدادات والقدرات ، وأنه/ها مكلف / ه
بتوجيههم حتى يحصلوا على النتائج العلمية المرغوبة ، وأن عليه/ ها
أن يستخدم كثيراً من أنواع النشاط بطريقة فعالة منتجة .
وأن يكون ملماً/ ه بمادته/ ها العلمية ، واعياً/ ه بقيمها المختلفة ، قادراً / ه
على معالجتها بالطريقة التي يستفيد منها الطلاب/ الطالبات...
شأنه في ذلك شأن من يقومون بالأعمال الهامة الأخرى ، فإذا كانت حاجة أصحاب المهن الأخرى إلى تخطيط واضحة فهي بالنسبة للمدارس أشد وضوحاً وأكثر ضرورة .
فالتدريس من أشد الميادين الإنسانية تعقيداً وأهمية .
ويكفي أن نذكر أن المعلم/ ه يؤدي عمله/ها وسط مجموعة من الطلاب/ الطالبات على مختلف أعمارهم الزمنية والعقلية ، ومختلف الميول والاستعدادات والقدرات ، وأنه/ها مكلف / ه
بتوجيههم حتى يحصلوا على النتائج العلمية المرغوبة ، وأن عليه/ ها
أن يستخدم كثيراً من أنواع النشاط بطريقة فعالة منتجة .
وأن يكون ملماً/ ه بمادته/ ها العلمية ، واعياً/ ه بقيمها المختلفة ، قادراً / ه
على معالجتها بالطريقة التي يستفيد منها الطلاب/ الطالبات...