"المكافأة" أو العمل المسائي وسيلة "التربية" لسد نقص تعليم الكبيرات
الوزارة أكدت مضيها قدماً لاستكمال برامج محو الأمية
"المكافأة" أو العمل المسائي وسيلة "التربية" لسد نقص تعليم الكبيرات
سبق – الرياض: أصدرت الأستاذة نورة بنت عبد الله الفايز نائب وزير التربية والتعليم، تعميماً لإدارات الوزارة في المناطق والمحافظات كافة، يقضي بتكليف إدارات تعليم الكبيرات بفتح المجال للمعلمات في الفترة الصباحية الراغبات بالعمل في الفترة المسائية بنظام المكافأة؛ لتسديد احتياج محو الأمية المسائي بالطريقة المعمول بها في تعليم البنين، وذلك على أثر تثبيت (34110) مواطناً ومواطنة على وظائف تعليمية.
وكانت الوزارة قد وجهت في وقت سابق بتسديد احتياج مراكز محو الأمية وبرنامج بلا أمية في قطاع تعليم البنات من المعلمات اللواتي كن يعملن في البرنامج، وإكمال نصابهن من الاحتياج في الميدان التربوي.
ونص تعميم نائب الوزير لتعليم البنات بأنه في حال عدم توفر معلمات يرغبن في العمل بنظام المكافأة، فتقوم إدارة شؤون المعلمين مع إدارات تعليم الكبيرات بتسديد الاحتياج المتبقي من مراكز محو الأمية المسائي من المعلمات الراغبات بالعمل المسائي بدلاً من الفترة الصباحية على ألا يقل نصاب المعلمة عن خمسة عشر حصة في الأسبوع.
وأكدت الأستاذة نورة الفايز أن ذلك يأتي في إطار السعي نحو تحقيق الاستقرار للميدان التربوي ومعالجة سد الاحتياج في محو الأمية المسائي.
الجدير بالذكر أن محو الأمية حقق إنجازات كبيرة من خلال العمل على خفض الأمية وتراجعها في المملكة، وتسجيل معدلات قياسية خلال السنوات الماضية، بينما أكدت الوزارة مضيها في استكمال خطتها الرامية إلى نشر العلم والمعرفة ومنح المواطنات الأميات فرصتهن الكافية للتعلم.
المصدر
http://sabq.org/CBnfde
.
رد: "المكافأة" أو العمل المسائي وسيلة "التربية" لسد نقص تعليم الكبيرات
جزاك الله خير جامعي على هالموضوع
والحمدالله والله يكتب لنا الخير
رد: "المكافأة" أو العمل المسائي وسيلة "التربية" لسد نقص تعليم الكبيرات
رد: "المكافأة" أو العمل المسائي وسيلة "التربية" لسد نقص تعليم الكبيرات
دوخونا بهالقرارات .جريدة المدينة للحميدى قرار فيها ..
ونوره الفايز هنا بسبق قرار اخر ..
متى تتوحد كلمتهم :)
رد: "المكافأة" أو العمل المسائي وسيلة "التربية" لسد نقص تعليم الكبيرات
الوزارة أكدت مضيها قدماً لاستكمال برامج محو الأمية
"المكافأة" أو العمل المسائي وسيلة "التربية" لسد نقص تعليم الكبيرات
سبق – الرياض: أصدرت الأستاذة نورة بنت عبد الله الفايز نائب وزير التربية والتعليم، تعميماً لإدارات الوزارة في المناطق والمحافظات كافة، يقضي بتكليف إدارات تعليم الكبيرات بفتح المجال للمعلمات في الفترة الصباحية الراغبات بالعمل في الفترة المسائية بنظام المكافأة؛ لتسديد احتياج محو الأمية المسائي بالطريقة المعمول بها في تعليم البنين، وذلك على أثر تثبيت (34110) مواطناً ومواطنة على وظائف تعليمية.
وكانت الوزارة قد وجهت في وقت سابق بتسديد احتياج مراكز محو الأمية وبرنامج بلا أمية في قطاع تعليم البنات من المعلمات اللواتي كن يعملن في البرنامج، وإكمال نصابهن من الاحتياج في الميدان التربوي.
ونص تعميم نائب الوزير لتعليم البنات بأنه في حال عدم توفر معلمات يرغبن في العمل بنظام المكافأة، فتقوم إدارة شؤون المعلمين مع إدارات تعليم الكبيرات بتسديد الاحتياج المتبقي من مراكز محو الأمية المسائي من المعلمات الراغبات بالعمل المسائي بدلاً من الفترة الصباحية على ألا يقل نصاب المعلمة عن خمسة عشر حصة في الأسبوع.
وأكدت الأستاذة نورة الفايز أن ذلك يأتي في إطار السعي نحو تحقيق الاستقرار للميدان التربوي ومعالجة سد الاحتياج في محو الأمية المسائي.
الجدير بالذكر أن محو الأمية حقق إنجازات كبيرة من خلال العمل على خفض الأمية وتراجعها في المملكة، وتسجيل معدلات قياسية خلال السنوات الماضية، بينما أكدت الوزارة مضيها في استكمال خطتها الرامية إلى نشر العلم والمعرفة ومنح المواطنات الأميات فرصتهن الكافية للتعلم.
رد: "المكافأة" أو العمل المسائي وسيلة "التربية" لسد نقص تعليم الكبيرات
لاحول ولاقوة إلا بالله كل شوية كلام في كلام
الله يعين على هذا التخبط
رد: "المكافأة" أو العمل المسائي وسيلة "التربية" لسد نقص تعليم الكبيرات
يعني والله تخبط غريب محو الاميه مافيه عجز ونظام المكافاه مكلف مادياا للوزاره ليه ما يبقى الوضع على ماهو عليه؟؟؟؟؟؟؟؟
رد: "المكافأة" أو العمل المسائي وسيلة "التربية" لسد نقص تعليم الكبيرات
قرارين متضاربين مين اللي قراره يمشي الحميدي ولا نوره الفايز والله مافهمت وهل اللي طلعوا من بداية السنه يرجعوا
رد: "المكافأة" أو العمل المسائي وسيلة "التربية" لسد نقص تعليم الكبيرات
ياخوات اللحين احنا ماحنا عارفين مالنا وماعلينا الى متى ابقى في المسائي واذا تقفلت المدرسه الاانا فيها وين اروح وين يودونا
وش وضعنا اذا تحولنا مسائي
رد: "المكافأة" أو العمل المسائي وسيلة "التربية" لسد نقص تعليم الكبيرات
حنا نشكي نقولهم الإدارات ماهي مثل بعض ماهي موحده في طريقة تثبيت معلمات محو الأمية
والحين يطلع المشكلة عندهم أهم صار ماعندهم توحيد في قراراتهم طيب نشكي لمن عشان تكون قراراتهم موحده
من جد لا حول ولا قوة إلا با لله (( الله يخارجنا ))
بس عندي إحساس أن قرار الحميدي أهو المعتمد وقرار الأستاذة نورة الفائز تكميلي