أخبار التعليم ليوم الجمعة 16-11-1432هـ

الجزيرة:الجمعة 16-11-1432هـ العدد:14260
قرابة (9) ملايين ريال ميزانية تشغيلية لمدارس نجران
نجران - حمد آل شرية
لتمكين المدرسة من القيام بأدوارها الإدارية وواجباتها التعليمية التي تحقق أهدافها التربوية والتعليمية، وبناءً على قرار سمو وزير التربية والتعليم تم منح مدارس منطقة نجران (بنين وبنات) ميزانية تشغيلية، بمبلغ إجمالي وقدره (8.774.857) ريال.ذكر ذلك مدير عام التربية والتعليم بمنطقة نجران ناصر المنيع، موضحًا أن يكون الصرف على ضوء التعليمات المعتمدة بالميزانية مع التقيد بالضوابط والتعليمات والبرامج الحاسوبية، والدليل الإجرائي للميزانية التشغيلية للمدرسة.وأكّد المنيع، على مديري ومديرات المدارس وضع برنامج زمني للصرف بحيث يغطي المخصص كامل العام الدراسي ويتم متابعته دوريًا.كما يقوم المساعد للشؤون التعليمية «بنين» والمساعد للشؤون التعليمية «بنات» بعقد الدورات التدريبية اللازمة للعاملين على تلك الميزانية من مديري المدارس ونحوهم.وفيما يتعلق ببرنامجي النظافة والصيانة الطارئة ذكر المنيع، أن يستمر العمل وفق العقود القائمة حتى نهايتها تنفيذًا للتعليمات بهذا الخصوص.
http://www.al-jazirah.com/20111014/ln20d.htm

الجزيرة:الجمعة 16-11-1432هـ العدد:14260
مركز ألفة يستضيف اللقاء الأول لمرشدي طلاب الطلاب بالحفر
القيصومة - خليف الزناتي
أقام مركز التنمية الأسرية (ألفة) بحفر الباطن اللقاء الأول لمرشدي الطلاب بإدارة التربية والتعليم المختصين بالمرحلة الابتدائية بمقر المركز، ويأتي اللقاء كأولى ثمار مذكرة التفاهم التي وقعت بين الطرفين إدارة تعليم الحفر ومركز التنمية الأسرية، حيث نظّم قسم التوجيه والإرشاد لقاءً حضره (16 مرشداً طلابياً) التقوا خلاله أخصائي الطب النفسي بمستشفى الصحة النفسية الدكتور إبراهيم محمد إبراهيم، بندوة بعنوان: «مؤشرات المرض النفسي عند الأطفال».وقد عدد الدكتور إبراهيم، خلال اللقاء بعض أوجه وصور مؤشرات المرض والاضطراب كاضطراب التعلّم, واضطراب السمع, وصعوبة التعامل مع الرياضيات, ومرض التوحّد, واضطراب فرط الحركة وقلة الانتباه, وأخيراً رهاب المدرسة أو فوبيا المدرسة.
http://www.al-jazirah.com/20111014/ln19d.htm

الجزيرة:الجمعة 16-11-1432هـ العدد:14260
مدير عام التربية والتعليم للبنين والبنات بمنطقة الرياض لـ(الجزيرة):
248 مشروعاً مدرسياً و(74) يجري العمل على تنفيذها الآن
الجزيرة - عبدالرحمن المصيبيح
بلغ إجمالي المشاريع التعليمية للبنين بمنطقة الرياض 248 مشروعاً مدرسياً منها 74 مشروعاً يجري العمل على تنفيذها.أوضح ذلك لـ(الجزيرة) مدير عام التربية والتعليم للبنين والبنات بمنطقة الرياض د. إبراهيم المسند، وقال إن من بين هذه المشاريع 25 مشروعاً ينفذ بواسطة الشركة الصينية، والمشاريع التي تم تسلّمها وتعمل حالياً لهذا العام 18 مشروعاً، والمشاريع المبرمجة لهذا العام 55 مشروعاً، والمشاريع الجاري طرحها من الوزارة لهذا العام 27 مشروعاً، والمشاريع الجاري تنفيذها 49 مشروعاً، كما قامت الإدارة بتطوير العديد من المدارس من ناحية الملاعب والصالات الرياضية، وقد بلغ عدد المدارس المنفذ بها صالات رياضية أو جار تنفيذها 112 مدرسة، وعدد المدارس المنفذ بها ملاعب أنجيل صناعي أو جار تنفيذها 114 مدرسة، ويوجد مشاريع أخرى مثل إعادة هندسة العمليات الإدارية (الهندرة) بالإدارات التابعة للشؤون التعليمية بدءاً بإدارة التعليم الأهلي والأجنبي وإدارة التربية الخاصة ليشمل في المستقبل جميع الإدارات، ومعالجة أوضاع المدارس الأولى بالرعاية في الأحياء الطاردة، وتطبيق مشروع الإدارة الذاتية في بعض المدارس، ويسبقه برنامج تهيئة المدارس إدارياً وفنياً وتقنياً وبيئياً، حيث تهيأ تلك المدارس لتنفيذ المشاريع الوزارية وهي: مشروع الرياضيات والعلوم، المشروع الشامل لتطوير المناهج، ومشروع إستراتيجيات التدريس، مشروع تطوير اللغة الإنجليزية ويتضمن تطبيق سلاسل عالمية (المرحلة المتوسطة والمرحلة الثانية)، ومشروع إحلال التخصيص، ومشروع عام المعلم. هذا إضافة إلى تطبيق مشروع (الإشراف وفق نموذج التدريب والتقويم والمتابعة) في مكتبي التربية والتعليم بشمال الرياض وغرب الرياض.وبيّن الدكتور المسند أن سد العجز من المعلمات سواء بسبب التقاعد النظامي أو المبكر فإنه يتم عبر الندب من المدارس المجاورة أو توجيه البديلات المشمولات بالتثبت من قبل المكاتب التابعة وحركة النقل الخارجي إضافة إلى التعيين بقرار من وزارة الخدمة المدنية.وأفاد د. المسند أن عدد الطلاب في الرياض يتجاوز 465 ألف طالب في مختلف المراحل الثلاث الابتدائية والمتوسطة والثانوية وعدد الطالبات في الرياض 470910 طالبات في مختلف المراحل الثلاث وتشمل رياض الأطفال والابتدائية والمتوسطة والثانوية والتربية الخاصة وتتفوّق البنات في العدد بسبب رياض الأطفال لأنها تضم البنين والبنات معاً.وبلغ عد المدارس الحكومية والمستأجرة التابعة للإدارة قرابة 4 آلاف مدرسة للبنين والبنات الحكومية والأهلية تشكل المباني الحكومية فيها أكثر من 70% من إجمالي المباني، وتشكل المباني المستأجرة من التعليم الحكومي قرابة 30% من المباني.وقدم د. المسند في ختام تصريحه الشكر والامتنان لخادم الحرمين الشريفين وسمو ولي عهده الأمين وسمو النائب الثاني على الدعم والاهتمام اللذين يجدهما العلم وطلابه، وسأل الله أن يحفظ هذه البلاد ويديم عزها ومجدها.
http://www.al-jazirah.com/20111014/ln4d.htm

الجزيرة:الجمعة 16-11-1432هـ العدد:14260
تدشين مسابقة القرآن الكريم والبحوث الإسلامية للمعلمين والطلاب بالقصيم
بريدة مكتب الجزيرة:
دشن مساعد مدير عام التربية والتعليم للشئون التعليمية بمنطقة القصيم سليمان الفايز ، في مكتبه مشروع مسابقات التوعية الإسلامية ( مسابقة القرآن الكريم المركزية للطلاب – مسابقة البحوث الإسلامية للمعلمين وطلاب المرحلتين المتوسطة والثانوية ) للعام الدراسي 1432-1433 بمنطقة القصيم .وذكر مدير إدارة التوعية الإسلامية الأستاذ عبد الرحمن الجمعة أن مسابقة القرآن الكريم تنقسم إلى ستة فروع حيث تبدأ من خلال المدرسة من الفترة 17-11إلى 4-12 /1432هـ أما المرحلة الثانية فتتم بين الطلاب الأوائل من كل مدرسة من الفرع الأول حتى السادس بمكاتب التربية والتعليم من 23-12 حتى 27-12/ 1432هـ وفي المرحلة الثالثة التصفيات النهائية بين الفائزين من كل مكاتب التربية والتعليم بالمنطقة في الفروع الخمسة وذلك يوم الثلاثاء 4-1-1433هـ وسيتم تكريم كل طالب وصل المرحلة الثالثة، فيما سيتم تنظيم الحفل الختامي على شرف المدير العام وتوزيع الجوائز . وقد أكد الجمعة أن الضوابط للمسابقة وزعت على المدارس في تعميم يحدد تفاصيل كل مرحلة والشروط المطلوبة للدخول في المسابقة , مهيباً بالجميع التقيد بكافة الشروط من أجل تحقيق أقصى درجات النجاح للمسابقة . وسيتم إقامة الحفل الختامي في متوسطة ابن عبد البر برعاية المدير العام لتكريم المشاركين والفائزين .
http://www.al-jazirah.com/20111014/ln53d.htm

الجزيرة:الجمعة 16-11-1432هـ العدد:14260
في اختتام برنامج « إدارة المخاطر» وبحضور (90) متدربة
مدير تعليم حائل : دور المرأة في مجال الحماية الوطنية يفوق دور الرجل بكثير
حائل - سعود الرفاع:
اختتمت إدارة التربية والتعليم بمنطقة حائل، ممثلة بإدارة التدريب التربوي والابتعاث (القسم النسائي) بالتعاون مع إدارة الدفاع المدني برنامج (إدارة المخاطر) ، بحضور مدير عام التربية والتعليم حمد العمران، واللواء متقاعد عبد الله المايز، وجمع من منسوبي ومنسوبات إدارة التربية والتعليم، وعدد من ضباط الدفاع المدني.بدأت فعاليات الاختتام بمحاضرة للواء المايز ، تحدث فيها عن أهمية التوعية بإدارة المخاطر، وعن معلومات نظرية في مفهوم الأخطار، و عن معلومات نظرية في مفهوم الأمن والسلامة، وقام بوصف المخاطر، وأوضح كيفية تحديدها، وما هي سبل الوقاية من الأخطار.من جانبه أشاد العمران ، خلال كلمة ألقاها بهذه المناسبة بالدور الذي تقوم به إدارة الدفاع المدني من تعاون، وطالب بالعمل على تمديد المشروع لخمس سنوات قادمة، مبدياً رغبته بالمشاركة شخصياً في تطبيقات البرنامج.وذكر العمران ، أن عدد المستفيدات من هذا البرنامج ( 90 ) متدربة ، متمنياً أن يستفيد منهن عدد كبير على مستوى المنطقة، لإيصال ثقافة الحماية المدنية والدفاع المدني، بعد أن يتحولن إلى مدربات في المؤسسة التعليمية.وعلق العمران ، على دور المرأة في مجال الحماية المدنية، بأنه دور يفوق دور الرجل بكثير ، حيث إن المرأة تحمي منزلها وأسرتها من خطر وقوع النكبات باتباع الإرشادات الوقائية، مضيفاً «دور المرأة مفصلي ومؤثر في بيتها و الميدان التربوي، فتدريب النساء هو من الأهمية بمكان لوجودهن في موقع الحدث مباشرة، أكثر من الرجل سواء في المنزل أو المدرسة .
http://www.al-jazirah.com/20111014/ln48d.htm

الجزيرة:الجمعة 16-11-1432هـ العدد:14260
تعليم الخرج يعقد لقاء برواد النشاط
الخرج - منصور السعيدان
التقى مساعد مدير التربية والتعليم للشؤون التعليمية خالد الحربي برواد الأنشطة الطلابية في المدارس لجميع مراحل التعليم بحضور رئيس قسم النشاط جمال الحمداء والمشرفين مبارك الشمران ومحمد الصويلح الذي عرض طريقة الخطة لهذا العام وطريقة تفعليها بعد ذلك عرض الشمران طريقة الرحلات والزيارات الخارجية والداخلية والقواعد والتنظيمات لها، ثم عرض طريقة التقييم للبرامج والأنشطة.وحث مساعد مدير التربية والتعليم رواد النشاط على استثمار أوقات الطلاب بالمفيد كما تسعى لذلك وزارة التربية والتعليم.
http://www.al-jazirah.com/20111014/ln72d.htm

الجزيرة:الجمعة 16-11-1432هـ العدد:14260
تربوي الرائد يطبق الإشراف الإلكتروني
الجزيرة - المحليات
بدأ مكتب التربية والتعليم بالرائد في تطبيق الإشراف الإلكتروني على المدارس التابعة له وذلك بهدف رصد دقيق لأعمال المدارس ومتابعة كل ما يستجد بالمدرسة وربطه إلكترونياً بالإدارة والمكتب بما في ذلك جميع القضايا التربوية وقضايا المعلمين. وفي ذات السياق أكد مدير المكتب د. عبدالله المهنا على أهمية استشعار مديري المدارس التابعين للمكتب مسؤولياتهم الجسيمة تجاه المعلمين والطلاب والعاملين بالمدرسة من خلال تطبيق هذا الإجراء والرفع بالمعلمين المقصرين والمتهاونين في أداء رسالتهم تجاه الطلاب، وقال في كلمة تخللت اللقاء بمديري المدارس الذي استضافته مدارس ابن خلدون بعرقة: إن مدير المدرسة هو رأس الهرم القيادي وعليه تقع مسؤولية القدوة والاقتداء، مطالباً مديري المدارس بتفعيل الصلاحيات الممنوحة لهم من قبل الوزارة والتقيد باستمارات التقييم للعاملين بالمدرسة وفق معايير واشتراطات تحقق العدالة فيما بينهم.
http://www.al-jazirah.com/20111014/ln70d.htm

عكاظ:الجمعة 16-11-1432هـ العدد:3771
معلمات محو الأمية: جهودنا ذرتها الرياح
خالد آل مريح ـ أحد رفيدة
توافدت أخيرا إلى مجمع تعليمي في منطقة عسير نحو 20 معلمة محو أمية من خريجات الثانوية العامة، وطالبن بضرورة تثبيتهن في الوظائف، خاصة وأن خدمة بعضهن تمتد إلى نحو 35 عاما، مؤكدات أنهن يشعرن بالغبن وجهودهن ذرتها الرياح.من جهته، أوضح مدير عام الشؤون الإدارية والمالية في وزارة التربية والتعليم صالح الحميدي أن تثبيت معلمات محو الأمية سيكون على مراحل في ميزانيات مقبلة.وأوضحت بعض المعلمات المطالبات بالتثبيت أن رواتبهن متدنية ولا تزيد على ثلاثة آلاف ريال، مؤكدات عن مطالبتهن بالتثبيت أسوة بمعلمات محو الأمية من خريجات معاهد المعلمات والجامعات.وأكدت المعلمات أن زميلاتهن من خريجات الثانوية العامة هن من أسسن مدارس محو الأمية، لذا فمن المفترض العمل بصورة عاجلة بتثبيت جميع معلمات محو الأمية من خريجات الثانوية العامة.
http://www.okaz.com.sa/new/Issues/20...1014451058.htm

عكاظ:الجمعة 16-11-1432هـ العدد:3771
إدارة التعليم تحصد 3 جوائز للتميز
محمد سعيد الزهراني، فيصل الحارثي ـ الطائف
حصدت الإدارة العامة للتربية والتعليم في الطائف ثلاث جوائز من جائزة وزارة التربية والتعليم للتميز في دورتها الثانية. واستطاع منسوبو الإدارة الفوز في ثلاثة فروع متمثلة في فرع المدرسة المتميزة، ونالته مدرسة طلائع المبدعين الأهلية الابتدائية والمتوسطة، وفرع مدير المدرسة المتميز، وحصده عبدالله محمد عيضة سمران الحارثي مدير مدرسة الخليل بن أحمد الثانوية الأهلية، وفرع مديرة المدرسة المتميزة، وذهبت الجائزة إلى فاطمة علي جمعان الزهراني مديرة المدرسة الثامنة عشرة المتوسطة للبنات. وهنأ مدير تعليم الطائف محمد أبو رأس كافة الفائزين، داعيا إدارات المدارس للبنين والبنات ومنسوبيها إلى العمل جاهدين على تحقيق جوائز أكثر للتميز في الدورات المقبلة، الأمر الذي من شأنه يحقق بيئة تربوية وتعليمية مناسبة.يشار إلى أن عدد الفائزين الذين حققوا درجة التميز هذا العام ارتفع إلى 56 فائزا في فئات الجائزة الثلاث، وسيتم منح كل من حصل على درجة التميز مبلغ عشرة آلاف.
http://www.okaz.com.sa/new/Issues/20...1014451180.htm

المدينة:الجمعة 16-11-1432هـ العدد:17705
مواطنان في المدينة المنورة وينبع يقدمان شكاوى للشرطة وإدارة التعليم
معلم يضرب طالبا بـ “عصا مكنسة”.. ووكيل يعامل تلميذا بـ“وحشية”
عبدالرحيم حدادي - أحمد الأنصاري - المدينة المنورة - ينبع
تقدم مواطنان في المدينة المنورة وينبع بشكاوى لإدارتي التربية والشرطة، الأول يتهم معلم رياضيات بضرب ابنه بـ «عصا مكنسة»، والثاني يتهم وكيل المدرسة باستخدام العنف مع أحد الطلاب.ففي المدينة المنورة قدم أحد أولياء الأمور شكوتين، الأولى الإدارة التعليم، والثانية لشرطة المنطقة زاعمًا أن ابنه الطالب في المرحلة المتوسطة تعرض للضرب من معلم الرياضيات بـ «بعصى مكنسة» أثر نزوله لتأدية حصته التربية البدنية، وتسببت هذه الضربة بكدمة بالفخذ الأيسر للطالب، وحددت مدة شفاؤها بأربعة أيام ما لم تحدث مضاعفات، وعمل تقرير طبي الذي تم تقديمه للشرطة، وكذلك لإدارة التربية التعليم بمنطقة المدينة المنورة.وقال والد الطالب عبدالعزيز أحمد الجهني أن مسألة الحديث عن هذه السلبية التعليمية تكررت كثيرًا خلال الأعوام الماضية، بالرغم من مساوءها الكثيرة، وكأن بعض المعلمين لا يعرفون قيمة مهنتهم والتي تحمل صفات إيجابية ولا يتواجد بها أي صفة سلبية، بحكم أنه معلم ولابد من شرح أهمية المعلم عند طلابه، ولكن للأسف لن أسكت عن ما حصل لابني و ماتسبب له من كدمات أقل ما أن أصفها بأنها طريقة وحشية، وبالتأكيد معلم الرياضيات الذي اعتدى على ابني لا يرضى بأي طريقة كانت أن يتعرض ابنه لهذا الموقف السلبي من أي معلم آخر، ولهذا قمت بشكواه لجهتين الشرطة أولاً، ومن ثم إدارة التعليم.من جهته قال المتحدث الرسمي لإدارة التعليم بمنطقة المدينة المنورة علي بن عبدالرحمن العمري إنه في حالة وصول الشكوى لإدارة التعليم سنقوم بالاطلاع عليها واتخاذ ما ينص عليه من هذه الشكوى، مؤكدًا بأن إدارة التعليم لا يرضيها بتاتًا هذا التصرف من أي معلم.
ضرب بوحشية
وفي ينبع اتهمت والدة طالب في المرحلة الابتدائية وكيل المدرسة بضرب ابنها البالغ من العمر 9 سنوات في معصم يده ما تسبب في انتفاخ في معصم اليد دون أن يحدث كسر. وقالت أم الطالب تركي الجهني إنها دائمًا ما تتحدث لإدارة المدرسة عن ضرب المعلمين لابنها، والآن فوجئت أن الإدارة هي من قامت بضرب ابني.وحسب التقرير الطبي من قسم الطوارئ بمسشتفى ينبع فالحالة عبارة انتفاخ في المعصم الأيسر نتيجة ضربه عليه، وأكد التشخيص وجود كدمة ناتج الضرب بجسم صلب.وأضافت أن النظام يمنع ضرب الطلاب، وابني تعرض للضرب في معصم يده من قبل وكيل المدرسة لأنه كان في الفسحة وتأخر عن الدخول إلى الفصل مثل زملائه الطلاب، ولا أعرف السبب وراء تمسك المعلمين بالضرب إلى الآن وأطالب بالتحقيق مع الوكيل.وتقدمت أم تركي أمس الأول إلى إدارة التربية والتعليم بينبع بشكوى رسمية لما تعرض له ابنها.من جهته قال مدير إدارة التربية والتعليم بينبع محمد فراج إنه حسب اللوائح فقد تم تحويل الموضوع إلى المتابعة الإدارية، وسيقوم مفتش إداري غدًا بالذهاب إلى المدرسة لتحقيق، وفي حال انتهى التحقيق سيتم اتخاذ الإجراء المناسب حسب التعليمات المتبعة لدينا.
http://www.al-madina.com/node/332722