*_* مــــادة الفنيــــــــة .. *_*

بسم الله الرحمن الرحيم

جربنا قبل سنوات ادخال مادة الفنية كحصه في الاسبوع

وعرضنا نتائجها على مشرفة المركز

وابدت اعجابها بأعمال الدارسات

وخاصه تفعليهن للمناسبات الوطنيه من خلال الرسم والخياطه

في هذا الموضوع

قومي بالتصويت اذا كنتي مؤيده ادخال مادة الفنية كـ مادة اساسية

او رافضه للموضوع مع ذكر السبب



هنا اضع اهداف مادة الفنية وهي منقوله


الأهداف العامة للتربية الفنية :

تعريف القيم الجمالية والفنية لمكونات البيئة والحرف الشعبية والعمل على تطويرها بأفكار ابتكاريه وفقا لقدرات التلاميذ.

تعرف خامات البيئة وعلاقتها بأساليب التنفيذ في الفنون التشكيلية والعمل على ترشيد استهلاكها .

تنمية قدرات التلاميذ على الذوق الفني للقيم الجمالية وتعودهم على إبداء الرأي.

تنمية الناحية العاطفية والوجدانية عن طريق مزاولة العمل الفني الذي يساعد على رفاهة الحس والتكيف مع البيئة المحيطة .

تدريب الحواس على الاستخدام غير المحدود والاتجاه للابتكار والإبداع .

العمل من أجل العمل وهو اكتساب الفائدة من تحقيق قيمة العمل .

إكساب التلاميذ القدرة على سرعة الملاحظة والتمييز والإتقان .

إكساب التلاميذ ثقافة متنوعة عن طريق التعرف بالقيم التشكيلية العالمية .

اكتشاف الطلبة الموهوبين فنيا ورعايتهم.

المشاركة في تجميل البيئة والمجتمع .

تعويد الطلاب على العمل بالخامات المختلفة والتركيز على خامات البيئة لربط الطالب ببيئته ووطنه ..

استثمار أوقات الفراغ في إنتاج الأعمال الفنية المختلفة .

انا مع تخصيص حصة اسبوعية حرة للفنية
بمعنى ان رغبت الدارسة بحضورها حضرتها وان لم ترغبها خرجت الى منزلها

اقتراح ممتاز خصوصا عندما نشوف الدارسات مبدعااااااااااااااااااات في الاعمال الفنيه

الغالية قمة القمم
بصراااحة فكرة جميلة ورااائعة
وتشجع الدارسات على الإبداااع
يعطيك العافية يالغالية
,,**,,

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة اطياف http://wtb28.com/dc.net.sa-heware/buttons/viewpost.gif


http://wtb28.com/clear.gif
انا مع تخصيص حصة اسبوعية حرة للفنية
بمعنى ان رغبت الدارسة بحضورها حضرتها وان لم ترغبها خرجت الى منزلها










هلا أختي اطباق

يعني اسجل اول صوت مؤيد

معك انا اذا رغبت حضرتها طيب واذا لم ترغب لماذا تخرج للمنزل مازالت في وقت الدوام

اذا لم ترغب تجلس تحل واجباتها يكون افضل وبعد نهاية الدوام تخرج مع زميلاتها

شكرا على المشاركة

صوتك مهم

دمتِ بخير

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ريتاج2008 http://wtb28.com/dc.net.sa-heware/buttons/viewpost.gif


http://wtb28.com/clear.gif
اقتراح ممتاز خصوصا عندما نشوف الدارسات مبدعااااااااااااااااااات في الاعمال الفنيه

(2) مؤيد

الممتاز ان يكون لكِ تواجد وحضور

فعلا انهن مبدعات

شكرا للمشاركه

ربنا يحفظك

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة عطرالورد http://wtb28.com/dc.net.sa-heware/buttons/viewpost.gif


http://wtb28.com/clear.gif
الغالية قمة القمم
بصراااحة فكرة جميلة ورااائعة
وتشجع الدارسات على الإبداااع
يعطيك العافية يالغالية
,,**,,











(3) مؤيد

ياهلا ويامرحبا

الموضوع فايحه منه ريحة العطر

ماشاء الله

الله يسعدك ويحفظ لك ماعطاك

دمتِ بود

عزيزتي عني انا ادخل الإبداع في كل حصه مثل العلوم يسوون ثلاجه وصيدليه وغيره كمجسمات وأيضا رسم بعض الأجهزة المنزلية القديمة والحديثه وفي الرياضيات يسوون اشكال بالأشكال الهندسية وهكذا وفعلا مبدعات وانا عندي الدارسات جادات جدا يعني لو نقول حصة فنيه بيقولون مالها داعي نروح لبيوتنا احسن ومن هالكلام لكن لما ادخلها في الدروس وتفعيل المناسبات يبدعون ويتنافسون

هذا الموضوع

قومي بالتصويت اذا كنتي مؤيده ادخال مادة الفنية كـ مادة اساسية

او رافضه للموضوع مع ذكر السبب

أهو الموضوع المطلوب رأي وإقتراح إلا والله أبشري

قمة فكرة جداً رائعة
وأنا أؤيد كلامك
وفعلاً نجد مواهب إبداعية
لكن الحلو أن تكون مادة التربية الفنية نشاط وليست مادة أساسية

لذلك نحتاج غرفه خاصة ومو بس رسم
حتى كمبيوتر + مكتبة>>>>>>> يمكن نقول مصادر تعلم كنشاط حصة وحـــــده في الأسبوع وكتجديد نشاط ويكون هناك برنامج خاص شهري وجدول أسبوعي لتحديد موعد زيارة الفصل
للغالية قمة أنا مع الفكرة تنفذ كنشاط نعم لكن كمادة أساسية لا
لماذا لأن فيه من المواد ماهو أهم أن يكون أساسي إليس من الأفضل أن تدرج مادة الإملاء والتعبير ويكون لها حصة أو حصتين

ومن الاقتراحات اللي أنا حابه أن تنفذ
برامج تدريبية لمابعد التخرج من محو الأمية تعليم ابتدائي لتعليم الكبيرات
مالمانع من أن يكون من تشجيع الدارسات على الالتحاق ببرامج محو الأمية تمنح دورة تدريبية لعدة برامج ( خياطة , فنون .....الخ على حسب رغبتها والتنفيذ يكون عن طريق الجمعيات الخيرية / أو المؤسسات اللي فيها تدريب
قمة همسة بيني وبينك
نفسي أتعلم تكون ردودي كلمة ورد غطاها لكن أعذريني أنا صريحة وأنتي طلبتي رائينا

اختي الداعية هذه تقريبا فكره المدرسة الجاذبة وإحنا طبقناها بمركز وكانوا فعلا متحمسين
على فكره من منكم طبق مشروع المدرسة الجاذبة؟؟؟؟؟؟؟؟

اختي قمه
فكره اكثر من رائعه
لانها تعطي مجال للدارسه ان تبتكر افكار واعمال تستفيد منها في البيت
وايضا في بعض الدارسات مبدعات جدا في بيوتهن اذ ان هذه الفكره تعطي الدارسه ثقه في النفس

شكرا لك وجعله في ميزان حسناتك وجزاك الله الف خير

أنا مع أدخالهاكحصه أسبوعيه بقولك سبق في مدرستي عملت معرض وطلبت من الدارسات عمل رسومات وأعمال فنيه وأشغال خياطه وتطريز وأعمال مجسمات من بقايا البيئه وماشاء الله أكتشفت كثير من المواهب لان بعضهن صغيرات في السن ثم قمت بتصويرها وعمل ألبوم وشاركت به في أنشطه المدارس وكانت مدرستي من المدارس المتميزه على مدارس المحافظه

أنا مؤيدة لفكرة حصة التربية الفنية بس المشكلة في الوقت والميزانية حيث الأعمال تكلف الدارسات

أنا مع فكرة تنمية من لديها الموهبة كالرسم والاشغال الفنية لانه هناك تفاوت في المراحل العمرية
كذلك في القدرة على الرسم والابداع
فمثلا لدينا في مركز مليح مبدعات واكتشفنا مواهبهن في اعمال المعارض العامة بالمركز
وفي الحقيقة مواهب رائعة فياحبذا لو يخصص للموهوبات مايخصص في المدارس الصباحية
وخاصة اذا كانوا صغيرات في العمر
شكرا على طرحك الرائع انتي رائعة

فكرة جميلة اؤيدها ولا ارى تخصيص حصة معينة انما حسب وقت الفراغ في اي يوم بعد انتهاء الدرس وان تكون الادوات عند المعلمة وتغيير جو الفصل بالخروج مثلا الى الساحة او فصل اخر دمتي قمممممممممممة دائما مبدعة :sm245:

:more12::more12:فكره رررررررررررررائعه وانا راح اخلي دارسات الصف الاول يكتبون الحروف على قطعة قماش ويطرزون عليها وبسويلهم مسابقه :more12: