موضوع متجدد ( حوار تربوي ساخن في مجال محو الأمية ).....

13

تخطيط ودراسة ..... ودراسة وتخطيط والمشكلة حلها بسيط .......

وجهت وزارة التربية والتعليم إداراتها التعليمية، بضرورة مراعاة أعداد الدارسين والدارسات عند فتح المدارس والفصول لتعليم الكبار، وأنه يجب إغلاق الفصل في حال قلة العدد أثناء العام الدراسي حسب ماهو محدد لكل مرحلة وتحويل الدارسين والدارسات إلى المنازل أو ضمهم إلى غيره من الصفوف وفق التنظيم الخاص بذلك مع تزويد الإدارة العامة للتخطيط المدرسي بما تم بشأن ذلك.
ودعت التربية في توجيه - حصلت "الوطن" على نسخة منه - إلى تزويد الإدارة العامة للتخطيط المدرسي بعد شهر من بداية العام الدراسي بالواقع الفعلي للفصول والدارسين والدارسات في البرامج والمراكز والمدارس المعتمدة في الميزانية، على أن يتم اختيار موقع متوسط عند افتتاح مرحلة متوسطة أو ثانوية ولا يلزم استمرارها في موقع واحد ولا يقتصر فتحها في المدن الرئيسية، مع ضرورة التقيد بما خصص لإدارات التربية والتعليم من برامج ومراكز ومدارس وفصول.

http://www.alwatan.com.sa/Local/News...9&CategoryID=5

جميل أن يكون الموقع متوسط لكن لايلزم تنقلة إلا بعد مرور مثلاً 6 سنوات أو أكثر
لكن
الأهم الأهم من هذا كله توفير مواصلات أنا ما أدري ليه مايفكرون بالمواصلات مو أسهل من تنقل وفتح وهدر ماله داعي ......
والله والله توفر المواصلات راح يساعد كثير على استمرارية الكبار بالتعليم
نادوا بتقفيل المراكز
نادوا بضم المراكز
لكن شغله وحدة مافكروا بدراستها كيف نساعدهم على التعليم
فتحنا مراكز نعم
وزعنا منشورات نعم
وتكلمنا وقلنا نعم
الكثير عندهم رغبة بمواصلة التعليم لكن القليل جداُ من تسمح له ظروفه بالمواصلة وأول مشكلة عدم توفر وسيلة نقل
(( مو صعبه الشغلة دام في الصباح وفروا للطالبات وشو اللي يمنع من توفيرها في تعليم الكبار ))

فكرة طرح مساهمة الجمعيات الخيرية في تنفيذ برنامج مجتمع بلا أمية .....

وأوضح المصدر، وفقا لصحيفة عكاظ، أن عدة توصيات قدمت من متخصصين في مجال تعليم الكبار إلى وزارتهم، مطالبين بزيادة مكافأة العاملين في مراكز تعليم الكبار برفع مخصص الحصة الدراسية من 75 ريالا إلى 100 ريال؛ لدعم برامج تعليم الكبار ومراكز مجتمع بلا أمية إضافة إلى عدة توصيات تدعم العمل في هذه المراكز، مطالبين بتطبيق الزيادة مع بداية العام الدراسي المقبل.

وأشار إلى أن التوصيات المرفوعة لوزير التربية والتعليم، شملت العمل على تطوير مقررات مراكز تعليم الكبار للصفوف الثلاثة، بما يتناسب مع فئة الدارسين ومتطلبات العصر، وتخصيص ميزانية مادية للأنشطة المختلفة في مراكز تعليم الكبار والمستلزمات التعليمية في المراكز وبرامج مجتمع بلا أمية واحتساب عدد فصول برنامج مجتمع بلا أمية، وينتظر أن تطبق هذه التوصيات بداية من العام المقبل

ليتهم يومهم رفعوا نصاب الحصص زادوا بالمكافأة للملتحقين بتعليم الكبار
ليتهم بدال هالدراسة فكروا بخطط ناجحة وهادفة تساعد على نشر العلم والقضاء بحق على محو الأمية
أنا ما أدري يهتفون بشعار رنان (( محو الأمية مسئولية الجميع )) وحكي وين المساهمات كلام × كلام
ميزانية التعليم أكبر ميزانية (( ووووووو وفيه ميزانية وفيه وفيه .... وهل الميزانية تكفي لعمل أنشطة
هل الميزانية تكفي ل ........

للأسف هناك الكثير من المعوقات ولا راح نقضي على الأمية بجهود فقط وزارة التربية والتعليم
وينه فيه المشكلة لو عرض فكرة مساهمة الجمعيات الخيرية في تنفيذ برنامج مجتمع بلا أمية ..... بالتحديد البرنامج فقط مو لشيء لكن لأسباب
1- قد نجد من لم يتمكنوا من التعليم في قائمة البيانات لديهم
2- كتحفيز ودعم من الجمعية لمن يلتحق بالبرنامج من...... وو......
3- نستطيع عن طريق المساهمين والأعضاء في الجمعية دعوة الكثير للمساهمة الفاعلة معنا في نجاح البرنامج
4- قد تتنوع الأنشطة للبرنامج طالما أن هناك شراكة مجتمعة
5- لكن لكن لكن

.............................
راح نطور المناهج شيء ممتاز
راح نهتم بالأنشطة شيء ممتاز لكن وين هوبه الداعم لهـالأنشطة

وشو نوعها من اللي راح يساند الوزارة في تنفيذها وهل راح يستفيد منها الملتحقين وإلا أهي أنشطة توعوية فقط لو أهي توعوية ترى وربي المناهج كافيه ووافيه

تكفون يومكم تخططون فكروا أكثر والأهم الأهم عدد الساعات هل تكفي
إلا نحتاج زيادة
نبي التطوير ونسعى له لكن الأهم التنسيق
نحتاج نكون مركز جذب من غير سعي ونشرات وهالحكي
مراكز محو الامية وتعليم الكبار من غير دعم من الجهات الأخرى
ماراح يكون فيه نتيجة
أنتم ليه ماتطرحون فكرة المساهمات التطوعية
1)) تحتاجون دعم مادي
2))تحتاجون مواصلات
3)) تحتاجون توعية وتثقيف للمواطنين للالتحاق بالمراكز

.

محتارين وادري بحيرتكم من راح يمسك محو الأمية

(( عندي لكم اقتراح وجربوه كتجربة في كذا منطقة حولوا التدريس للصباح وعدد الدراسة الفعلي اهو 4 ساعات او نفس عدد ساعات دوام المساء فقط للدارسات ))

والمعلمات دوامهم حالهم حال الرسميات شوفونا الحين دوامنا من بدري حالنا حال المعلمات ونبدأ الأنشطة الساعة 8 والساعة 10 ونصف خلاص أو 11 إلا ربع انتهى العمل ونظل جالسين بالدوام إلى أن تنتهي فترة العمل حالنا حال المعلمات
فانتم طبقوا هذا الشيء خلاص الدارسة من 10ونصف انصرافها

لاتقولون الوقت مايناسب الدارسة (( أجل وشلون شفنا منهم مواصلة الدراسة بالمرحلة المتوسطة والثانوي وبعدد ساعات أكثر ودوام عادي من يبي يتعلم مو شيء صعب عليه
لكن أهم شيء توفير مواصلات زين هذي أول شغله
فيه شغله ثانية عارفة أنها همكم الكبير مكان الدراسة وين فيه بيكون والله مو صعب عليكم مثل ماوفرتم ملحق أو فصول في مدارس الثانوي والمتوسط نقدر نوفر ايضاً للمرحلة الابتدائية ومو صعب
ياما فيه من المدارس الجديدة والواسعة لكن أهم شيء مايكون ملحق مع المرحلة الابتدائية يكون مع ثانوي ومتوسط

ومع مرور الزمن خلاص سووا مجمعات خاصة بتعليم الكبار وثابتة 2 / 3 بالكثير في كل منطقة ويكون التعليم مستمر وبكذا تقدرون تبدعون وطورون ودخلون برامج نشاطات وحتى يمكنكم تأهيل هالخريجين لأشياء أخرى يمكن يكون في المستقبل البعيد معهد خاص لهم لتأهيلهم بدال هالعماله الوافدة ماسكتن كل شيء (( محلات / مجمعات / مصانع ))
ترى كل ما كان فيه أتفان في العمل يكون النتيجة أفضل بدل هالحوسة اللي أنتم فيه
فتح تقفيل إحصائية وووووو لا أنتم اللي مقتنعين أن الأمية انتهت ولا أنتم متخذين قرار ثابت خلاص سوو مجمعات وفكوا عماركم من هالدوشة عمر التطوير اللي تخططون له مايجي بهالعشوائية هناك مركز وهناك عدد وهناك تقفل وهناك أنفتح برنامج مجتمع بلا أمية وهناك فتحنا المطور واالله حوسة وزودن عليها الإحصائية .....؟؟؟؟؟!!!!!
فكروا باقتراحي وبكذا نقدر نثبت المعلمات بمحو الأمية يصير مايمسكها إلا من صح مارسوا العمل وعندهم خبرة
طبقوا كتجربة وشوفوا

همسة
نسيت أقولكم اشتغلت في مركز صيفي قبل كذا وكان الدوام صباحي من 8 إلى 10 أو 10 ونصف ما أذكر بالضبط المهم اللي ابيه يوصل مو صعب الدوام الصباحي على الدارسات

كلامك اختي يحتاج الى ان نفرد له العديد والعديد من الصفحات عن معاناتنا نحن معلمات محو الاميه لي عوده ان شاء الله

لاحول ولاقوه الا بالله