شريط اخر الاخبار
شريط الاهداءات
النتائج 1 إلى 6 من 6

الموضوع: فقر الوسائل التعليمية في مدارس الكبيرات

  1. #1
    تاريخ التسجيل
    Mar 2011
    المشاركات
    2,234
    معدل تقييم المستوى
    107

    افتراضي فقر الوسائل التعليمية في مدارس الكبيرات




    لا يخفى على أحد أهمية الوسائل التعليمية لتطوير العملية التعليمية لما فيه من سهولة توصيل للمعلومة وأثارة التشويق وجذب انتباه الدارسين والدارسات
    وفي مدارس محو الامية نلاحظ فقر حاد في الوسائل التعليمية
    ترا ما هو السبب ؟
    التعديل الأخير تم بواسطة لا تأسفن على الدنيا ; 09-07-2011 الساعة 07:40 PM

  2. #2
    تاريخ التسجيل
    Dec 2010
    المشاركات
    761
    معدل تقييم المستوى
    79

    افتراضي رد: فقر الوسائل التعليمية في مدارس الكبيرات

    السبب أحيانا عدم التزام إدارة الصباح بالتعميم القاضي باستخدام كافة المرافق والوسائل التي وفرتها الوزارة والموجودة في المستودعات للمسائي
    لكن احيانا يكون السبب عدم قدرة إدارة المسائي بالتفاهم معهم !

    أختي الكريمة ..

    أحيانا الوسيلة تكون معدومة القيمة المادية لكنها مجدية اكثر مع الدارسات وخاصة بسبب تشتتهم السريع

    فقصة أو موقف أو فكرة أو بعض الخامات البيئية أكثر جدارة معهن من السبورة التفاعلية و البروجكتر وغيرها ..

    قيمة الوسيلة في سهولتها وتوصيلها للمعلومة

    أحياناً استخدام قطعة صلصال قد يقضي علي صعوبة عند الدارسة في تعلم أحد الحروف !

    جزاك الله خير
    للهم قل : الله .. الله .. ربي لا أشرك به شيئاً ..

  3. #3
    تاريخ التسجيل
    Mar 2011
    المشاركات
    2,233
    معدل تقييم المستوى
    107

    افتراضي رد: فقر الوسائل التعليمية في مدارس الكبيرات

    جزاك الله خيرا

  4. #4
    تاريخ التسجيل
    Jun 2011
    الدولة
    Riyadh City
    المشاركات
    1,029
    معدل تقييم المستوى
    82

    افتراضي رد: فقر الوسائل التعليمية في مدارس الكبيرات

    المشاركة الأصلية كتبت بواسطة معلمة سنعة
    السبب أحيانا عدم التزام إدارة الصباح بالتعميم القاضي باستخدام كافة المرافق والوسائل التي وفرتها الوزارة والموجودة في المستودعات للمسائي


    لكن احيانا يكون السبب عدم قدرة إدارة المسائي بالتفاهم معهم !

    أختي الكريمة ..

    أحيانا الوسيلة تكون معدومة القيمة المادية لكنها مجدية اكثر مع الدارسات وخاصة بسبب تشتتهم السريع

    فقصة أو موقف أو فكرة أو بعض الخامات البيئية أكثر جدارة معهن من السبورة التفاعلية و البروجكتر وغيرها ..

    قيمة الوسيلة في سهولتها وتوصيلها للمعلومة

    أحياناً استخدام قطعة صلصال قد يقضي علي صعوبة عند الدارسة في تعلم أحد الحروف !

    جزاك الله خير

    كلام جميل و راقي
    لكن للأسف بعض المشرفات لا يعجبهن ذلك و يفضلن دروس عروض الداتا شو و الانتراكتف بورد بغض النظر عن فاعليتها أو تحقيقها للفهم للدارسات !

  5. #5
    تاريخ التسجيل
    Mar 2011
    الدولة
    (..في قلب أبي ..!
    المشاركات
    257
    معدل تقييم المستوى
    68

    افتراضي رد: فقر الوسائل التعليمية في مدارس الكبيرات

    الوسيله من اختراعنا ومن خامات بسيطه وربي توصل لذهن الدارسه المعلومه بشكل أسرع
    وترتبط معهم فكريآ ..
    لاتشيلو هم للوسائل والله احيانآ من البيت اجيب وسائلي لانها بتكون خامات بسيطه ولاتفتكرو ان البروجكتر او غيره بيوصل اسرع !!

    /

    بـ النسبه لمديرات الصباح حدث ولاحرج ولااعمم الكل ..
    في مدرستنا والله يحاربونا على الفصول تخيلو نجي يوم نلاقي الفصل اللي درست فيه مقفول بالمفتاح واضطر ادورلي فصل مفتوح غيره ويمكن الاقي ويمكن لا مع العلم اننا نتواصل مع المديره الصباح ونكلمها بس مافيه فايده ابد.. احسها شغلة مزاج وكان المدرسه مدرسة ابوها
    ماجات ع الوسائل التعليميه بس
    الله المستعان

    النقاء ’ هو ذلك الشيء ألذي كآن يرافق أنفاس | ابي
    | و إختفى بـِ / رحيله !


    _

  6. #6
    تاريخ التسجيل
    Jun 2011
    الدولة
    بدنيا فاااانية
    المشاركات
    3,096
    معدل تقييم المستوى
    122

    افتراضي رد: فقر الوسائل التعليمية في مدارس الكبيرات

    الله يعطيك العافية..

معلومات الموضوع

الأعضاء الذين يشاهدون هذا الموضوع

الذين يشاهدون الموضوع الآن: 1 (0 من الأعضاء و 1 زائر)

المفضلات

المفضلات

ضوابط المشاركة

  • لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
  • لا تستطيع الرد على المواضيع
  • لا تستطيع إرفاق ملفات
  • لا تستطيع تعديل مشاركاتك
  •  

مواضيع لم يتم الرد عليها